赣州技校学费多少钱
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会计电算化课程介绍
根据人才培养方案，将教学计划中课程体系分为实践教学课程体系和知识/理论课程体系两部分。
(一)实践教学课程体系
本专业的实践教学课程体系包括培养对应岗位(群)技能所需的会计学原理、财务会计、财务管理、审计等专业基础课的实验课，会计电算化、企业会计模拟实训、Excel在会计中的应用、纳税实务等专业课的实训课和校外顶岗实习。
(二)知识/理论课程体系
知识/理论课程体系包括包括思想道德、计算机、英语、财经应用文写作等通识教育的公共基础课，必要的管理学基础、财务会计等专业基础课和会计电算化、企业会计模拟实训、Excel在会计中的应用、纳税实务等专业技能课。
会计电算化课程介绍
该课程主要介绍企业会计信息系统分析与设计的基本原理、电算化软件的初始化设置、总账系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。
会计基础
本课程系统介绍了会计的基本理论、方法和程序。学生通过学习，能了解会计信息是如何产生的，了解会计信息产生过程中所采用的各种确认、计量、报告方法的性质、实用性等，掌握会计的基本技能。
初级会计实务
本课程是会计专业知识结构中的主体部分，本课程的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。本课程与成本会计课程在部分内容上有交叉，处理的原则是：初级会计实务课程只涉及到有关费用的核算方法，完成费用按要素的核算与归集。费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。有关报表分析的内容放在财务管理课程中讲授。
信用管理专业旨在培养掌握德智体-发展，掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强，并熟悉相关的-惯例和法则，掌握信用风险管理技术，能在-经济活动中进行沟通和交流的高层次金融管理人才。
主干课程管理
信息系统、经济法、市场调查与分析、会计学、财务管理、国家信用管理体系、信用和市场风险管理、企业和个人信用管理、征信数据库应用开发、资信评估、客户关系管理等。
培养目标
本专业旨在培养掌握德智体-发展，掌握信用管理专业知识、理论功底扎实、创新能力、管理能力较强，并熟悉相关的-惯例和法则，掌握信用风险管理技术，能在-经济活动中进行沟通和交流的高层次金融管理人才。
培养要求
学生应熟悉信用管理-惯例及相关的法律、规则;具备信用管理专业知识。具有风险管理，资信调查、信用评级、公司信用管理、消费者信用管理、-业务信用管理、基金管理、投资组合设计与管理等专业知识;并且了解本专业的发展动态，具有较强创新能力，熟练掌握一门以上外语的能力。
职业能力
1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2、具备相关业务催收和识别、填制凭证能力;
3、具备一定的行业分析、企业风险综合分析和信用评级能力;
4、掌握经济、金融、理财、行业制度比较、ERP、计算机日常操作和互联网运用的基础知识与技能;
5、掌握不同行业企业的资产、负债、所有者权益、、费用、利润等会计要素的核算原理、方法及会计报表的编制方法;
6、了解企业信用风险管理、财务分析的基础知识，熟悉信用风险分析的主要方法。
