机器人教育不只是机器人研究、设计、搭建、编程、优化的科技知识与技能教育，也是一种怎么能让自己生活和学习变得更好的思维和方法的教育，是健全人格、能力培养和价值观的教育。学生在接受机器人素养教育过程中首先自我得到，然后通 过竞技、发明创造、课题研究等活动由自我走向团队，走向，通 过后再回归到自身成长的沉淀。昆明童程童美机器人在引导的是一群在未来会超越我们的孩子，期待他们走向更好的自我，同时在自我价值的实现过程中，让整个都变得更好。

机器人课程解放孩子天性

随着人工智能技术变得越来越先进，机器人在我们生活中的运用越来越多了，未来机器人的功能还将更强大，不少家长就感觉自己的孩子必须学习机器人课程了，于是就把孩子送到童程童美机器人教育这样的专业培训学习，不过也有一些家长心里有疑问，那就是机器人课程有必要吗？

我们知道孩子是天生的学习者，但是他们不愿意被动地去学习知识，这也是很多孩子被家长逼着学习很不愿意的原因，这是人的天性没法改变的。但是学习机器人课程的时候就不一样了，在玩的过程中孩子会研究、体会他们的，并且从习一些科学知识，这种方式学到的知识印象更加深刻。无形之中了孩子的逻辑思维能力、抵抗挫折能力、探索能力等等。

童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。