适合对象：

，德语或德语文化的兴趣爱好者，且日后有志从事德语相关工作。

教学目标：

1、能够德语听说读写能力；

2、运用德语流利地进行日常交流；3能对较为专业的话题进行阐述讨论，并具备一定的写作能力。

德语的介绍：

德语（Deutsch），属于印欧语系日耳曼语族西日耳曼语支，包括高地德语与低地德语两大系列的数十种方言。德语共同标准语的形成可以追溯到马丁·路德的圣经翻译。它初在德国、奥地利、匈牙利、瑞士大部、波兰大部、列支敦士登、卢森堡、法国东北部、意大利东北部，比利时东部，使用。另外，在德国的前殖民地内，例如纳米比亚、博茨瓦纳、喀麦隆、加纳、多哥、贝宁拥有大量德语的学习者，在东欧的一些中，仍有少量的说德语的少数民族。欧洲语言管理中心2015年9月新的数据显示，使用德语各方言的人数以及德语的学习者将近1亿7千7百万人，其中母语使用者9千5百万，作为第二语的使用者为1千2百万，外语学习者多达7千万，是上常被学习的外语。

德语各方言差距巨大，词汇不同，语法也不一样，彼此无法通话。高地德语指阿尔卑斯山和临近的德国南部山区，德语的Hochdeutsch一词常常被用以指称标准德语，而非高地德语诸方言。低地德语主要分布于德国北部沿岸地区，低地德语通常又分为三大体系：东低地德语、低地萨克森语、低地法兰克语。

欧风

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自创办以来，欧风坚定不移地走上了学术化，化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，开拓欧洲语系培训新风向。面向推出课程制度，严控教学环节培养出众多学员，并成为诸多企业长期指定语言培训供应商，教学成果受到肯定。

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在未来，欧风仍然将为实现欧洲语系学习者的目标而不断努力，为每一位欧风学员提供专属的学习方案。

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