抚州中专学校哪家好
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专业名称：铁道通信信号专业
培养目标：培养能从事轨道交通通信信号设备的维护、设计、分析判断、检修和处理 故障、管理、安装、施工的专业技能型人才，与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面发展，掌握必需的文化科学知识和铁道信号专业知 识，在生产、服务、技术和管理部门具有从事信号设备运行维护、施工安装和一般设计的技术工作。毕业生主要面向城轨和地铁的相关单位工作。
主要课程：
1．核心专业课程
信号基础、车站信号、区间信号、驼峰信号、工程设计与施工、列车运行自动控制
2．专业拓展课程
信号测量、信号电源、企业管理、专业英语、信号工职业技能鉴定
3．专业基础课
电路基础、工程制图及AutoCAD、模拟电子技术、 数字电子技术、计算机原理及应用
4．公共课理论
马克思主义哲学原理、法律基础、思想道德修养、高等数学、英语、体育与健康、计算机基础、
语文
就业方向：毕业生主要面向铁路（包括国营铁路、地方铁路和城市铁路）、地下铁道、城市轨道交通、铁路工程等部门从事铁路信号技术工作。
特殊教育
培训目标
本专业培养德、智、体、美发展，具有良好职业道德和人文素养，以及强烈的人文关怀意识、博爱精神和现代特殊教育理念，掌握特殊教育基础理论和知识，适应特殊儿童教 育教学和康复训练的需要，具备娴熟的专业技能，从事特殊教育工作的教师。
核心课程
1.核心课程 教育学、心理学、教育心理学、特殊教育概论、特殊儿童心理与教育、特殊教育学校班级管理、特殊教育学校学科教学法、教育科研方法、特殊儿童康复概论、特殊教育医学基础等。 2.实习实训 在校内进行专业手语、专业盲文、教师口语、行为改变技术、感觉统合训练、特殊学校课程教材教法、特殊儿童言语与沟通训练、个别化教育理论与实践、游戏治疗、定向行走等实训。 在特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复、残联、特教培训进行实习。
就业方向
主要面向特殊教育学校、普通学校随班就读和特教班、康复、残联、特教培训， 从事特殊儿童教育教学、康复训练、服务和管理工作。
职业能力
1.具备汉字规范书写和普通话流畅交流的能力； 2.具备信息技术与现代教育技术的应用能力； 3.具备运用特殊教育基本理论分析和解决问题的能力； 4.具备特殊儿童教育评估和特殊教育方案设计的能力； 5.具备特殊儿童康复训练及班级管理的基本能力； 6.具备对特殊儿童家庭进行教育和康复指导的基本能力； 7.具备教学和特殊教育科学研究的基本能力； 8.具备终身学习的意识和职业发展能力。
资格
教师资格证 中国手语应用能力等级
中职专业
学前教育
本科专业
特殊教育
