2021年乐平市中专学校有哪些学校_2021年乐平市中专学校有哪些
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机械加工与生产管理专业介绍
本专业本课程任务，使学生掌握必要的机械基础知识和技能，突出机器的组成、工作原理和特点，零件、材料、机械传动等的应用知识，培养学生创新思维能力，培养高尚的职业道德和职业情感，以学生把所学知识与生产实际相结合的能力，为学习后继课程和今后从事实践工作打下一定的理论基础。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。
基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生。
专业课程：机械制图、机械基础、金属工艺学、金属切削原理、汽车工业、电工与电子技术、CNC工程师、模具数控编程加工、模具企业经营与管理工作、注塑模设计与制造、液压与气动传动。
实训课程：电工技能与实训、钳工工艺与技能训练、数控车工技术、数控铣工技术、数控编程与仿真模具加工生产组织。
就业岗位
本专业毕业生主要面向各大工厂，从事数控机床操作，加工中心操作，编程，数控车床操作，安装及维修，玻璃制造及深加工。
行业前景：
我国大型工业逐渐在复苏，社会对于现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90以上，生就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才供需比越来越高。
就业前景：
机械行业就业前景还是十分乐观的，毕业生如果具备与本行业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德、创新精神和职业能力，掌握模具设计与制造基础理论知识，具有模具设计与制造技术专业知识和专业技能，具备相应实践技能以及较强的实际工作能力一定能够找到一份满意的工作。
就业薪资：
本专业毕业生平均月薪3000-7000元不等。
本专业培养具备青铜器、陶瓷器、纸质三类可移动文物的基本修复与保护技能、田野考古技能和展馆解说技能，从事可移动文物的修复、考古调查、发掘以及展馆解说、藏品管理等工作的高素质技能型文化艺术专门人才。追求数量与质量并举，发展、完善具有专题特色和自身的博物馆，是今后博物馆事业发展的方向，这为文物修复与保护专业技能型人才提供了广阔的就业和发展空间。同时重视文保人才的培养，2015年修订的《职业大典》已经把“文物修复师”列入大典，进入职业序列。
基础课程：语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、体育、马克思主义基本原理概论、职业道德与法律、经济政治与社会。
专业课程：文物考古基础、文物保护技术基础、博物馆基础、美术基础、文物绘图、博物馆藏品保护与管理。
实训课程：青铜器修复与复制、陶瓷器制作与修复、书画装裱与修复、古籍修复与保护技术、田野考古技能、展馆解说。
就业岗位
本专业毕业生主要面向文化，文物，博物，环保，建设，公安，海关，旅游及科研，高校等部门，从事教育，科研，设计，开发，管理等工作。
行业前景：
截止2018年底，民办博物馆增加到811家，博物馆总数达到了4510家，共有各类文博5728所 。追求数量与质量并举，发展、完善具有专题特色和自身的博物馆，是今后博物馆事业发展的方向，这为文物修复与保护专业技能型人才提供了广阔的就业和发展空间。同时重视文保人才的培养，2015年修订的《职业大典》已经把“文物修复师”列入大典，进入职业序列。
就业前景：
现有76万余处不可移动文物点，其中各级文物保护单位总数超过12万处，2018年末文物拥有文物藏品的总数为4063.58万件，半数以上等待修复，而文物工作从业人员13万人，其中馆藏文物修复人员仅2000多人，人才缺口巨大。现存古籍3000余万册，超过1000万册残破严重，亟待修复，而古籍修复人才只有100余人，按照每人每年修复100册，需耗时1000年。本专业毕业生可面向文物管理和研究，博物馆、文物与艺术品经营、陈列展览等单位，考古、文物、海关、新闻出版、教育、专业文物修复与保护、考古发掘等部门，从事管理、研究、经营、修复、鉴赏或教学工作。
就业薪资：
本专业毕业生平均月薪3000-7000元不等。
